現(xiàn)階段，青少年兒童學員長期存有信念柔弱、膽量不夠、欠缺創(chuàng)新能力和探索精神實質、日常日常日常生活自控能力差、社會責任感欠缺、缺乏心懷感恩等狀況。

     導致那些問題的緣故很繁雜，但壓根的首要條件是取決于，重斥責和輕社會實踐的教育方式，并不能夠正確對待和重點圍繞青少年兒童觀念道德修養(yǎng)和身心健康發(fā)展趨勢的運動定律。
     一個人社會道德營造和人生價值觀、價值觀念的導致，不僅僅僅流于表面邏輯思維能力問題。思維邏輯文化教育針對處于心智成長、社會道德營造和人生價值觀、價值觀念導致關鍵期的年輕人而言是十分關鍵的。
     西方國家的中小學校，每一年都是會務必學員參與很多的社會實踐活動課程內容，而且早已導致體系管理的課程內容，例如英國的創(chuàng)新管理學習培訓和軍事夏令營課程內容，目地是要進一步提高青少年兒童自控能力、公民素養(yǎng)、團隊意識、管理水平等。
     青少年兒童僅有真真正正得到了挑戰(zhàn)自己身體素質和自控能力的極限體會，才可以現(xiàn)實的激起出自身性命的發(fā)展前景。因而，西方國家在思維邏輯課程內容的絕大多數(shù)，演化成了“營地教育”的定義，它的核心內容便是“思維邏輯文化教育”，發(fā)展趨勢到今日，早已擁有200很多年的歷史時間。
     據(jù)英國產業(yè)園區(qū)研究會（ACA）數(shù)據(jù)統(tǒng)計分析，英國一共有1.2萬多個產業(yè)園區(qū)，每一年服務項目超出1000萬少年兒童，在2020年前，預估有高過2000萬英國少年兒童會參加產業(yè)園區(qū)主題活動。全球產業(yè)園區(qū)研究會（ICF）的資料表明，全世界產業(yè)園區(qū)總數(shù)多的國家是俄國，共5.5萬只產業(yè)園區(qū)，日本也是有3500好幾個產業(yè)園區(qū)，每一年超出3000萬少年兒童參加營地教育主題活動。
     但在青少年兒童人口數(shù)量為2億的在中國，產業(yè)園區(qū)的總數(shù)僅為1500個，每一年服務項目的少年兒童不超過20萬。在中國的“營地教育”，還僅僅處于發(fā)展趨向環(huán)節(jié)。

     參與“營地教育”為關鍵的戶外運動，究竟可以給孩子導致什么益處？
     1、煅煉獨立生活專業(yè)技能
     擴展營是讓小朋友學會獨立的*佳機遇。老一輩對寶寶的過多溺寵，會使寶寶過多依靠親人，營造衣來伸手、飯來張口的不由自主。但在擴展營，全陪導游教練及教師會正確看待小朋友單獨進行自身的事兒，構建高品質的生活習慣和習慣養(yǎng)成。
     2、構建高品質的人際交往能力
     參加寄宿制學校的擴展營，對寶寶來講是具有趣味性的。在生疏的必要條件中，小朋友迫不得已處理原本固定不動的社交圈，去把握越來越多的新朋友。擴展營讓寶寶和同年齡人同吃同住同學習培訓，依據(jù)互相配合性的游戲，能極大煅煉小朋友與行路人溝通技巧和協(xié)作的專業(yè)技能。
     3、構建團隊協(xié)作精神
     擴展營很多**新項目全是要求一個卓越領導力攜手共進才可以進行，小朋友們借助卓越領導力的協(xié)作精神實質，依據(jù)自身的勤奮，取得成功后，便會把握團隊精神，提高責任感與榮譽感。
     4、構建管理能力
     擴展營的**新項目運動健身中會安裝好幾個領導職務，讓小朋友們輪番出任，幫助教師管理團隊，制訂活動策劃方案，煅煉機構方案設計專業(yè)技能，提高信心。
     5、提升處理問題的專業(yè)技能
     擴展營進行的情形全是益智類小游戲，既懷孩子悠然自得，又要小朋友們充分利用精英團隊智謀，精準的掌握信息內容，有效應用十分不夠的資源，來磨練小朋友們解決困難時的目的性與精確性。
     6、超越自我
     擴展營的很多主題活動**新項目，都必須小朋友進行具備具體可操作性的訓練**新項目。來教育小孩毫不動搖、一往無前的恒心，奮發(fā)進取的生活態(tài)度和超越自我的專業(yè)技能，提高自己本人個人心理素質；更可以立即地遭到學習培訓和生活中的艱苦，提高經(jīng)濟社會發(fā)展融入能和耐挫專業(yè)技能。
     7、啟迪理解能力與想像力
     啟迪理解能力與想像力，擴展營讓小朋友們處理舒服的家，去接納新的行動和事情。在觸碰新事物的發(fā)展趨勢中，小朋友會漸漸地發(fā)現(xiàn)本身新的愛好和個人愛好特性。
     8、親近自然
     目前日常生話在現(xiàn)代城市中的小朋友們非常少還有機會攬入當然的懷里，小朋友參與擴展營，讓小朋友解決電子產品對思維邏輯的拘束，全心投入資金投入地體會新鮮與開心，發(fā)覺并賞欣日常日常生活中的漂亮。

     9、學習培訓戶外生存基本知識
     學習培訓戶外生存基本知識，小朋友們要學習培訓的不單單是大講堂專業(yè)能力，課余的存活應變力一樣關鍵。洪澇災害與風險情況隨時隨地都很有可能導致，與其說消沉提防還不及多參加社會實踐訓練，真真正正的確保防患于未然。使小朋友在困境和出現(xiàn)意外眼前學好安全防范意識與逃脫自護的專業(yè)技能。
     10、懂得感恩
     小朋友一直有一種依靠爸爸媽媽的本性，從弱到強，許多事兒是在家長的幫助下進行，這會讓孩子感覺，無論爸爸媽媽給自己干什么全是必需的。
     小朋友參與冬擴展營，一切僅有自立更生去進行，在做這些事兒的發(fā)展趨勢中，她們將認識到家長的艱辛與不容易，進而懂得感恩。此外，擴展營主題活動給孩子構建了一個互相配合、彼此之間協(xié)助、互相支持的氣氛，讓小朋友在**新項目感受中懂得感恩，弄清楚關愛他人、把握和支點別人，滿懷一顆心存感恩邁進將來的旅途。
     參與擴展營的許多益處，全是小朋友們校內里邊沒法學得的專業(yè)技能，可是這類專業(yè)技能在現(xiàn)在社會生活中卻比課本上的基礎知識更為好用。因此父母們要把參與擴展營主題活動，整體規(guī)劃到小孩子的學習培訓培訓培訓培養(yǎng)方案中，是十分必要及其緊急的。